開學(xué)季、教師節(jié)，在這兩個特殊節(jié)點，教師這個群體成了人們關(guān)注的焦點。最近，一則小學(xué)51個班沒一個男班主任的新聞備受關(guān)注，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男教師少的現(xiàn)狀依然存在，而且隨著學(xué)段的降低人數(shù)逐漸減少，幼兒園成了男老師缺失的“重災(zāi)區(qū)”，有的幼兒園不得不從外面“借”男老師。9月7日，全市的新教師集體宣誓，今年的新教師中依然存在男教師少的問題，這與教師工資水平、職業(yè)特點等多種復(fù)雜原因有關(guān)。

■觀點

多半家長認為必須有男教師

“男老師少，會產(chǎn)生很多問題。幼兒園、小學(xué)是一個人性格形成的主要時期，如果在這個時候接觸的都是女性可能會導(dǎo)致孩子們性別角色認知缺失。”朱詠梅說。

為了練就幼兒園孩子的“陽剛氣”，李滄區(qū)的許多幼兒園從去年開始不停地從小學(xué)“借”來男老師給娃娃們上課，或是找來家長中有一技之長的男家長來給娃娃們教授武術(shù)、乒乓球、籃球、足球等課程，以此來彌補男老師不足的現(xiàn)象。

市北區(qū)一所初中的相關(guān)負責(zé)人也給記者吐露了難處：“學(xué)校里男女老師結(jié)構(gòu)失調(diào)可能會導(dǎo)致教學(xué)開展上的難題，二胎政策出臺后我們學(xué)校不少女老師已經(jīng)開始準備生二胎了。”這位負責(zé)人說，學(xué)校里已經(jīng)有3名女老師因二胎回家休息了，而“排隊”生二胎的女老師有十名左右，“在這個方面，就顯示出男教師的優(yōu)勢了。”

家長們對于男教師數(shù)量是怎樣想的?7日放學(xué)期間，記者在二中分校附近攔訪了20位家長，采訪發(fā)現(xiàn)，有12位家長贊同教師隊伍里必須有男教師，超過半數(shù)。

可適當(dāng)放寬教師招錄標準

到底怎樣提高教師職業(yè)在男士中的吸引力?“我認為首先應(yīng)通過頂層設(shè)計來提高教師的社會地位，首要的就是提高教師的收入水平。”島城一所高中的校長告訴記者，目前教師的社會地位和社會認同感已經(jīng)達到相對較高的水平，但是教師這個職業(yè)，特別是高中教師仍然面臨教學(xué)任務(wù)重而工資少的窘境，建立合理的體制機制，逐步提高教師待遇，增強教師崗位的內(nèi)在吸引力，可以吸引優(yōu)秀的男性從事教師職業(yè)。

他表示，除了提高工資水平外，還可以在教師招聘手段和方式上進行突破。“我覺得應(yīng)該制定鼓勵性措施，對條件合適的男教師可以適當(dāng)放寬招錄標準。還可以適當(dāng)加大男教師的招錄比例，另外，師范院校的招聘中可以適當(dāng)規(guī)定招收男生的比例，通過這樣的方式來調(diào)節(jié)師范類學(xué)校的生源性別結(jié)構(gòu)。”(半島記者 魏海洋)