將來的職教發(fā)展將分東、西、北三個空間進(jìn)行布局，到2016年全市職業(yè)院校在校生將達(dá)到21.6萬人，涉海專業(yè)將占到35%……昨天下午，全市職業(yè)教育工作會議在市級機(jī)關(guān)會議中心舉行，市發(fā)改委、教育局等部門聯(lián)合下發(fā)《青島市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)，為職業(yè)教育發(fā)展設(shè)定目標(biāo)、設(shè)定發(fā)展步驟。

藍(lán)色將成職教主旋律

《規(guī)劃》明確了職業(yè)教育的發(fā)展目標(biāo)：到2016年，職業(yè)院校在校生達(dá)到21.6萬人，涉海專業(yè)學(xué)生占比達(dá)到35%;中、高職生均建筑面積分別達(dá)到20平方米和24平方米;形成3個緊密型職業(yè)教育集團(tuán);公共實訓(xùn)基地建筑面積達(dá)到12萬平方米以上;現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本完善。到2020年，職業(yè)院校在校生達(dá)到22.5萬人，涉海專業(yè)學(xué)生占比達(dá)到40%;大中型職教集團(tuán)成為辦學(xué)主體，建成3個職業(yè)教育園區(qū);公共實訓(xùn)基地建筑面積達(dá)到18萬平方米以上;現(xiàn)代職業(yè)教育體系完善，建成藍(lán)色特征鮮明的區(qū)域職業(yè)教育中心。

試點(diǎn)民辦享公辦待遇

《規(guī)劃》明確了今后一段時期我市職教發(fā)展的六大重點(diǎn)任務(wù)，即完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系、整合職業(yè)教育資源、推進(jìn)校企深度合作、支持社會力量興辦職業(yè)教育、大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、提升對外合作層次。架構(gòu)現(xiàn)代職教培養(yǎng)“立交橋”，讓職教學(xué)生擁有升學(xué)、求職更寬廣的發(fā)展平臺：可以優(yōu)質(zhì)就業(yè)，也可以繼續(xù)深造，甚至攻讀碩士、博士。區(qū)別于松散型的職教集團(tuán)，我市將依托優(yōu)勢職業(yè)院校，加強(qiáng)與中小型優(yōu)質(zhì)或特色職業(yè)院校合作，通過合并、控股、參股等形式打造緊密型職教集團(tuán)，提升集團(tuán)內(nèi)原有成員職業(yè)教育資源的配置和共享水平，在集團(tuán)內(nèi)形成更為合理的專業(yè)分工，促進(jìn)教學(xué)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和利益鏈有效鏈接。據(jù)介紹，我市將首次選擇5家大型企業(yè)探索建設(shè)5處生產(chǎn)性公共實訓(xùn)基地，由企業(yè)作為運(yùn)營與管理方，與職教機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)技術(shù)技能人才實訓(xùn)任務(wù)。

《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)支持社會力量興辦職業(yè)教育，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦與民辦共同發(fā)展的格局。我市將選擇1至2所公辦職業(yè)院校開展多元模式投資辦學(xué)改革試驗。我市將積極推進(jìn)營利性和非營利性民辦職業(yè)院校分類管理試點(diǎn)，符合條件的非營利性民辦職業(yè)院校享受與公辦職業(yè)院校同等的稅收政策，并在中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)收費(fèi)與稅收減免、實訓(xùn)基地建設(shè)、職稱評審、教師培訓(xùn)、評獎評優(yōu)等方面享受同等待遇。 記者 臧旭平

分東、西、北優(yōu)化職教空間布局

將統(tǒng)籌考慮全市對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及城市生活服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才的需求，整合市區(qū)服務(wù)業(yè)職教資源，在嶗山區(qū)建設(shè)青島市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教園區(qū)，重點(diǎn)依托山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島高新職業(yè)學(xué)校、青島華夏職業(yè)教育中心、青島旅游學(xué)校等職業(yè)院校以及青島大學(xué)等本科院校，鼓勵社會資本開辦特色職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展以金融、商貿(mào)、旅游、房地產(chǎn)、文化、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、體育及社區(qū)生活服務(wù)業(yè)等為主要就業(yè)方向的職業(yè)教育，構(gòu)建全市服務(wù)業(yè)職業(yè)教育高地。

重點(diǎn)依托青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃島區(qū)職業(yè)教育中心、青島濱海學(xué)院、青島黃海學(xué)院、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院等職業(yè)院校、青島理工大學(xué)等本科院校以及具備一定規(guī)模的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展以船舶海工、石化化工、機(jī)械鋼鐵、汽車、家電電子、港航物流、信息服務(wù)、文化創(chuàng)意等為主要就業(yè)方向的職業(yè)教育，打造山東半島先進(jìn)制造業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)職業(yè)教育中心、海洋職業(yè)教育基地。

建設(shè)青島現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育園區(qū)，大力承接?xùn)|岸城區(qū)原有職業(yè)院校外遷。擴(kuò)建青島市職業(yè)教育公共實訓(xùn)基地，新建青島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院。重點(diǎn)依托山東省輕工工程學(xué)校、城陽區(qū)職業(yè)教育中心、青島海洋技師學(xué)院、四方機(jī)車車輛高級技工學(xué)校、青島市石化高級技工學(xué)校等職業(yè)院校、職業(yè)教育園區(qū)規(guī)劃承接的青島電子學(xué)校、青島交通學(xué)校等院校、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)以及具備一定規(guī)模的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展以機(jī)械、石化化工、電子信息、食品飲料、物流、軟件與信息服務(wù)、房地產(chǎn)、軌道交通運(yùn)營服務(wù)等為主要就業(yè)方向的職業(yè)教育，打造山東半島最大的綜合性職業(yè)教育基地。

圍繞膠州、即墨、平度、萊西各市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，體現(xiàn)地方產(chǎn)業(yè)特色，在四市分別重點(diǎn)發(fā)展1～2所大型綜合性職業(yè)院校，鼓勵社會資本開辦特色職業(yè)院校，與城區(qū)職業(yè)教育資源形成功能互補(bǔ)。