
信網(wǎng)1月19日訊 英國(guó)是留學(xué)比較熱門的國(guó)家之一,據(jù)了解,在全世界排名靠前的大學(xué)當(dāng)中,不少英國(guó)大學(xué)的名字赫然在列 。而相對(duì)于其他國(guó)家來(lái)說(shuō),英國(guó)的大學(xué)學(xué)制短,研究生只需一年的時(shí)間,申請(qǐng)簽證易被通過(guò),學(xué)歷又廣被認(rèn)可。去英國(guó)留學(xué)應(yīng)該如何選擇專業(yè)?什么時(shí)候出國(guó)留學(xué)最合適?近日,針對(duì)英國(guó)留學(xué)的情況,記者也專門做了調(diào)查和了解,希望能為您的出國(guó)留學(xué)提供一些參考。
赴英留學(xué)怎么選擇專業(yè)
讀碩士,根據(jù)職業(yè)目標(biāo)選
選英國(guó)留學(xué)專業(yè)要提前為就業(yè)做準(zhǔn)備,要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)市場(chǎng)的走向,選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。建議國(guó)內(nèi)的本科畢業(yè)生能在畢業(yè)前對(duì)相關(guān)工作有一定了解后再出國(guó)留學(xué),這樣選擇專業(yè)時(shí)更有的放矢。
讀本科,根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)選
俗話說(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。因此,要結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè),這樣可以學(xué)得比較輕松,而且成功的幾率也較大。
藝術(shù)類,優(yōu)先考慮選專業(yè)
目前,中國(guó)學(xué)生大多先選院校后選專業(yè),這種做法并不科學(xué)。就像國(guó)內(nèi)導(dǎo)演都是去綜合排名并不高的北影、中戲卻不會(huì)去清華挑演員一樣 ,在國(guó)外,綜合實(shí)力不強(qiáng)的學(xué)校并不意味著沒(méi)有好的專業(yè),而綜合實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)校也并非所有的專業(yè)都名列前茅。因此,先選定專業(yè),然后才考慮在相關(guān)專業(yè)教育領(lǐng)域有優(yōu)勢(shì)的院校,這樣才能提高“命中率”。
人物 “學(xué)痞”考入英國(guó)帝國(guó)理工
“不要叫我學(xué)神更不要喊我學(xué)霸,頂多就算一學(xué)痞。”每每有同學(xué)這么稱呼王旭,他總是這么回答,久而久之,同學(xué)也默認(rèn)了他的這一標(biāo)簽。學(xué)痞,顧名思義,上課睡覺(jué) ,下課玩鬧,每天吃喝玩樂(lè)不誤還能將眾學(xué)民輕松甩在身后,成績(jī)與學(xué)神學(xué)霸不相上下,遭學(xué)渣學(xué)沫等羨慕嫉妒恨的一類人。同學(xué)們給王旭貼的最多的標(biāo)簽就是“學(xué)痞”。近日,記者也通過(guò)微信聯(lián)系上了這位已經(jīng)考入英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)的“學(xué)痞”,聽(tīng)他介紹了一下自己的留學(xué)歷程。
王旭原本就讀于青島二中,在這所青島“尖子”云集的高中當(dāng)中,如果不出意外的話他可以考入國(guó)內(nèi)一本院校。但是對(duì)他來(lái)說(shuō),不想整天把時(shí)間浪費(fèi)在書(shū)堆里,不想冒“一考定終身”和“獨(dú)木橋”的風(fēng)險(xiǎn)。“一個(gè)是參加高考還是有風(fēng)險(xiǎn)的,而且我喜歡接觸多元的文化,喜歡接受不同的挑戰(zhàn),所以決定出國(guó)留學(xué)。”王旭說(shuō)。而他將自己留學(xué)的目標(biāo),就定在了英國(guó)。
“英國(guó)的考試制度還是比較人性化的,從76門課中選自己喜歡或擅長(zhǎng)的3門學(xué)習(xí),一年兩次考試機(jī)會(huì),成績(jī)不滿意可以重考。”王旭說(shuō)。而經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),他就以優(yōu)異的成績(jī)獲得了牛津、帝國(guó)理工等世界名校的面試機(jī)會(huì)。因?yàn)橄矚g管理,他最后選擇了帝國(guó)理工大學(xué)的電子電氣工程與管理專業(yè)。學(xué)有余力,他又考了A-Level中文和會(huì)計(jì),技不壓身,多學(xué)多用。學(xué)習(xí)、活動(dòng)、社交都不耽誤還能輕松入讀世界名校,王旭不但是學(xué)渣學(xué)沫膜拜的對(duì)象,就連整天埋在書(shū)堆里的學(xué)神和學(xué)霸也刮目相看。
不同 英國(guó)讀研大部分僅需一年
英國(guó)的學(xué)制與其他國(guó)家有所不同,高中到大學(xué)再到研究生的學(xué)制分別是4年、3年和1年。英國(guó)研究生分為授課式和研究式兩種。大部分英國(guó)授課式研究生的學(xué)制都是一年,這比美國(guó)的一年半甚至兩年的學(xué)制來(lái)說(shuō)也節(jié)省了時(shí)間和金錢。這也是許多人傾向于選擇到英國(guó)讀研究生的原因。而對(duì)于中國(guó)的大專生來(lái)說(shuō),也有機(jī)會(huì)直接攻讀英國(guó)大學(xué)的碩士學(xué)位。
“如果是在國(guó)內(nèi)學(xué)制三年大專生的話,可以有機(jī)會(huì)申請(qǐng)英國(guó)排名前30的大學(xué)的碩士預(yù)科,一般是一年或者是半年的課程不等。可以學(xué)語(yǔ)言專業(yè)課 ,或者是專業(yè)知識(shí)。完成這個(gè)課程之后,可以直接讀本大學(xué)的碩士。兩年制大專的可以申請(qǐng)排名在50到60名左右的大學(xué)。申請(qǐng)碩士預(yù)科雅思的要求5.5左右,比申請(qǐng)本科低一點(diǎn)。”金吉列青島出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司的郭林靜介紹說(shuō)。
不過(guò),是直接申請(qǐng)讀碩士學(xué)位還是先讀專升本再讀碩士,也是需要學(xué)生慎重地選擇。“如果直接讀碩士預(yù)科,最后可以直接拿到碩士學(xué)位,但是如果先讀專升本,然后再用本科成績(jī)攻讀碩士,可以拿到兩個(gè)學(xué)位。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)橹荒茏鲆粋€(gè)學(xué)位的認(rèn)證,最后還是要看你的最高學(xué)位,兩個(gè)學(xué)位意義不大。而且如果是大專上了三年的,申請(qǐng)碩士預(yù)科的話,學(xué)校排名靠前。先去讀本科的話壓力比較大,而且前期沒(méi)有任何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鋪墊,如果適應(yīng)不了的話,可能就拿不到一個(gè)很好的成績(jī)。申請(qǐng)讀研究生的時(shí)候反而更受限制。”
趨勢(shì) 英國(guó)留學(xué)低齡化逐漸成趨勢(shì)
記者了解到,申請(qǐng)英國(guó)的高中相對(duì)國(guó)內(nèi)的考試來(lái)說(shuō)更“人性化”,學(xué)生不用只靠一次成績(jī)就決定自己的未來(lái),在英國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生可以根據(jù)自己平時(shí)的成績(jī),直接申請(qǐng)英國(guó)的一流大學(xué)。目前申請(qǐng)去英國(guó)上高中的學(xué)生越來(lái)越多,也促進(jìn)了英國(guó)低齡化留學(xué)的一個(gè)趨勢(shì)。
“申請(qǐng)到英國(guó)讀高中,手續(xù)也比較簡(jiǎn)單,需要提交自己的初中成績(jī),另外只有個(gè)別學(xué)校需要學(xué)生考雅思。還有部分學(xué)校需要做學(xué)校的校內(nèi)測(cè)試和面試。”啟德教育集團(tuán)青島辦公室的總經(jīng)理劉坤告訴記者。
選擇院校不能一味的只看成績(jī),還要看院校的課程設(shè)置,課程選擇情況,還有就是院校的綜合排名和大學(xué)的錄取率等,英國(guó)的教育不光注重學(xué)生的成績(jī),還要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力,更重要的是學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人的修養(yǎng)。
另外,需要考生注意的是,英國(guó)院校申請(qǐng)是采取滾動(dòng)錄取制度,先到先得。所以,英國(guó)留學(xué)越早申請(qǐng),成功的概率就越大,尤其是想申請(qǐng)名校的學(xué)生更是如此。如果申請(qǐng)時(shí)間太晚,即使你的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他條件都比申請(qǐng)較早的學(xué)生優(yōu)秀也很難被錄取,所以想2015年9月入學(xué)的學(xué)生,一定要早準(zhǔn)備、早申請(qǐng)。最佳申請(qǐng)開(kāi)始時(shí)間是每年的圣誕節(jié)前。學(xué)校一般會(huì)在每年9月開(kāi)放次年的網(wǎng)申系統(tǒng)。
提醒 什么時(shí)候該送孩子留學(xué)?
出國(guó)留學(xué)已經(jīng)有越來(lái)越多的選擇,但是什么時(shí)候出國(guó)卻成為家長(zhǎng)面臨的另外一個(gè)問(wèn)題。對(duì)此,青島培諾教育咨詢有限公司的閻老師建議,其實(shí)不論是國(guó)內(nèi)大學(xué)還是國(guó)外大學(xué),同樣都是要面對(duì)離開(kāi)父母離開(kāi)家的情況。大學(xué)生活必然會(huì)對(duì)孩子提出新的要求和挑戰(zhàn),比如自制力和自理能力,那么孩子和家長(zhǎng)就應(yīng)該去適應(yīng)這種要求。當(dāng)然,對(duì)于自制力和自理能力較弱的孩子,父母還是需要慎重考慮是否將孩子送到國(guó)外念書(shū)。
“在什么時(shí)間送孩子出國(guó)方面,其實(shí)各有利弊,不能一概而論。本科就出國(guó)讀書(shū)的話,會(huì)更容易融入英國(guó)的文化環(huán)境,在語(yǔ)言上也會(huì)比研究生出國(guó)的學(xué)生有更多的優(yōu)勢(shì),也會(huì)擁有更多的英國(guó)朋友,更容易接受英國(guó)的觀念,甚至完全按照英國(guó)的行事作風(fēng)來(lái)考慮問(wèn)題和處理事情。而缺點(diǎn)就是本科出國(guó)的孩子都偏小,一下子到異國(guó)他鄉(xiāng),難免會(huì)特別想念家人,容易覺(jué)得特別孤單。”閻老師介紹。
而對(duì)于研究生出國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō),已經(jīng)經(jīng)歷了大學(xué)離開(kāi)父母離開(kāi)家鄉(xiāng)的日子,對(duì)于一個(gè)人在外這種感覺(jué)已經(jīng)習(xí)慣,同時(shí)也具備更強(qiáng)的自制力和自理能力。弊端就是這個(gè)年齡段的學(xué)生大部分在思想上已經(jīng)定型,在英式理念和新思想方面沒(méi)有本科出國(guó)的孩子容易接受。而且接觸到的人群也會(huì)比本科少一些,英語(yǔ)能力也會(huì)相對(duì)較弱。
不過(guò)何時(shí)出國(guó)不光是家長(zhǎng)要考慮的事情,還應(yīng)該尊重孩子的意愿。他是否想出國(guó),未來(lái)想做什么 ,以他此時(shí)的能力可以申請(qǐng)到什么樣的學(xué)校等等 ,都是需要考慮的。不過(guò)一般來(lái)說(shuō),只要收到一個(gè)學(xué)校的錄取通知書(shū),就代表學(xué)校是認(rèn)可孩子的能力的,語(yǔ)言上也不會(huì)有太大的障礙。都是時(shí)間的問(wèn)題,人一到英國(guó),在環(huán)境的逼迫下,課堂聽(tīng)講、小組討論、閱讀書(shū)籍、和當(dāng)?shù)厝私涣鞯鹊龋紩?huì)讓孩子的英語(yǔ)得到很大的提升。如果英語(yǔ)比較弱的話,建議一開(kāi)始選課時(shí)避開(kāi)一些文學(xué)類的課程。不過(guò)語(yǔ)言方面,只要下工夫,就可以補(bǔ)上。城市信報(bào)/信網(wǎng)記者 孫祥輝
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