信網(wǎng)5月11日訊 如果你仍陷于地理成績遲遲不見起色的現(xiàn)狀，如果你仍對(duì)著成山成嶺、五花八門的地理復(fù)習(xí)資料發(fā)呆，感覺無處下手，如果你仍對(duì)地理一輪復(fù)習(xí)沒有頭緒，那么來聽一場講座，尋找一條地理高考復(fù)習(xí)的捷徑吧!

2017年5月7日上午8時(shí)—10時(shí)，來自全市多所學(xué)校的150余名同學(xué)齊聚膠州市第三中學(xué)多功能廳三樓會(huì)議室，青島市諸貝貝名師工作室(地理)成員張曉劍老師的《 夯實(shí)基礎(chǔ) 注重效率——地理高考一輪復(fù)習(xí)技巧與備考建議》公益課堂成功開講。

張曉劍老師從高考試題的特點(diǎn)、高考四大能力的考查入手，系統(tǒng)講述了地理一輪復(fù)習(xí)中的總體復(fù)習(xí)思路與具體復(fù)習(xí)策略。在課堂中，張老師用典型題目圖文并茂地考查現(xiàn)場同學(xué)們的能力，又或是用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，一針見血地指出同學(xué)們復(fù)習(xí)中尚存在的問題，為同學(xué)們?cè)诘乩硪惠啅?fù)習(xí)之路中指出了明確的方向與學(xué)習(xí)思路。最后張老師指出，復(fù)習(xí)什么內(nèi)容、抓什么重點(diǎn)并不是最重要的，最重要的是要通過知識(shí)和現(xiàn)實(shí)問題的復(fù)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)和能力，這樣提高綜合能力，以不變應(yīng)萬變，在未來的高考中取得高分。

此次公益課堂氣氛活躍，多名同學(xué)現(xiàn)場踴躍回答問題并與張老師進(jìn)行互動(dòng)交流;同學(xué)們認(rèn)真聽講，并不時(shí)作著筆記。課后，同學(xué)和家長們紛紛表示，本次公益課堂讓他們受益匪淺，高三一輪復(fù)習(xí)是地理高考復(fù)習(xí)中極為重要的一環(huán)，在一輪復(fù)習(xí)中更重要的是學(xué)習(xí)一種思想，形成一種能力，用能力之翼讓地理的帆在學(xué)習(xí)的海中揚(yáng)得更遠(yuǎn)，走得更廣。(膠州三中 劉祎祎)