昨日，省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省新聞出版局、省體育局、共青團(tuán)山東省委6部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》，結(jié)合山東省的實(shí)際，提出了“在全省各級(jí)各類學(xué)校普及校園足球運(yùn)動(dòng)，讓廣大學(xué)生廣泛參與足球活動(dòng)，校園足球人口顯著增加”的目標(biāo)。按照全省的統(tǒng)一計(jì)劃，到2017年，校園足球要在全省各級(jí)各類學(xué)校全面鋪開;到2020年，全省重點(diǎn)打造20所高校、100所高中、400所初中、1000所小學(xué)足球特色項(xiàng)目學(xué)校。同時(shí)，到2020年，形成符合人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律的校園足球教學(xué)體系、競賽體系和綜合評(píng)價(jià)體系。

學(xué)校成立足球領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)基礎(chǔ)和條件，6部門確定我省濟(jì)南、青島、淄博、煙臺(tái)、濰坊、威海、濱州、臨沂作為校園足球先行試點(diǎn)城市，遴選一批校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。同時(shí)，綜合考慮各市及有關(guān)學(xué)校足球項(xiàng)目傳統(tǒng)、師資、經(jīng)費(fèi)以及基礎(chǔ)條件等，按照高校、高中、初中、小學(xué)1：3：9：27的比例，五年內(nèi)全省建設(shè)1500所左右校園足球特色學(xué)校，形成學(xué)段對接、“一條龍”縱向發(fā)展、區(qū)域橫向覆蓋的校園足球整體發(fā)展格局。

在打造特色學(xué)校方面，《意見》明確要求各級(jí)各類學(xué)校要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，積極推進(jìn)足球教學(xué)模式的多樣化。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展以足球?yàn)樘厣?ldquo;一校一品”體育教學(xué)改革。校園足球特色學(xué)校既要建立校長任組長的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，形成完善校內(nèi)足球管理體制，規(guī)劃、指導(dǎo)足球工作;又要成立以體育教師為骨干成員、班主任及其他任課教師參與的校園足球工作組，制定并實(shí)施學(xué)校校園足球活動(dòng)計(jì)劃。

每周3次足球大課間

對于日常的足球教學(xué)，《意見》也作出了規(guī)定，小學(xué)和初中應(yīng)保證每周安排不少于1節(jié)足球課、每周至少3次足球大課間或課外活動(dòng);高中體育課實(shí)行專項(xiàng)化教學(xué)改革，首先保證開設(shè)足球課，學(xué)校每周至少1次足球大課間或課外活動(dòng);高等學(xué)校以足球特色社團(tuán)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為依托，每周開展足球活動(dòng)。

此外，還鼓勵(lì)學(xué)校編制足球校本教材，開發(fā)多媒體形式精品教學(xué)課。一方面開展足球課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校成立足球社團(tuán)、足球俱樂部，聘請專業(yè)人員指導(dǎo);另一方面，提倡有天賦、有潛力的學(xué)生參與校外高水平足球訓(xùn)練，提高訓(xùn)練水平和競技能力。

除了日常的足球教學(xué)，在足球類競賽方面，要求學(xué)校要利用運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等形式，建立校內(nèi)足球競賽體系。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)趣味性足球活動(dòng)，小學(xué)三年級(jí)以上和初中、高中學(xué)校，要分別建立班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì)，參加年級(jí)教學(xué)比賽以及校際邀請賽、對抗賽等賽事。足球特色學(xué)校，則要建立校級(jí)足球代表隊(duì)，參加校際及縣、市、省等各級(jí)足球聯(lián)賽。高等學(xué)校每院系建立一支代表隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練、比賽，帶動(dòng)本校足球活動(dòng)開展。

5年內(nèi)培訓(xùn)2000名足球教師

要打造足球特色學(xué)校，專業(yè)的足球師資和相應(yīng)的硬件設(shè)施顯得尤為重要。 《意見》中明確，校園足球特色學(xué)校應(yīng)至少配備1名足球?qū)I(yè)教師，同時(shí)選聘足球課余訓(xùn)練指導(dǎo)員，安排足球?qū)I(yè)教師參加專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)校要將訓(xùn)練、競賽以及大課間、課外活動(dòng)計(jì)入教師工作量，與其他科目教師同工同酬，并按照實(shí)際貢獻(xiàn)納入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資管理。下一步，省教育廳實(shí)施校園足球師資專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加國培;省體育局還會(huì)將校園足球師資列入每年教練員培訓(xùn)計(jì)劃，組織師范類高校等單位實(shí)施，并給予技術(shù)支持。五年內(nèi)至少培訓(xùn)2000名足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教師。

在場地建設(shè)上，要求學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地在達(dá)到普通體育課開課標(biāo)準(zhǔn)的前提下，創(chuàng)造條件滿足校園足球活動(dòng)需求。鼓勵(lì)建設(shè)小型多樣化足球場地設(shè)施。鼓勵(lì)各地依托學(xué)區(qū)建立青少年足球活動(dòng)中心，同步推進(jìn)學(xué)校足球場地雙休日、節(jié)假日向本校學(xué)生全面開放和社會(huì)體育場地向各校學(xué)生開放，營造學(xué)校與社會(huì)共享足球運(yùn)動(dòng)場地設(shè)施的良好環(huán)境。

島城已有203所足球特色學(xué)校

今年9月份，教育部公布了全國青少年校園足球特色學(xué)校名單，我市共有54所中小學(xué)上榜。青島作為全國首批三個(gè)校園足球改革試驗(yàn)區(qū)之一，截至目前，全市校園足球特色學(xué)校達(dá)到203所，在校參與足球活動(dòng)的青少年達(dá)到9.5萬人。今年，我市還首次招收了足球后備人才，1中、2中、16中、66中等6所足球特色學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校招收后備人才，市內(nèi)三區(qū)共有33個(gè)初中學(xué)校219名學(xué)生通過資格審查。

今年，我市成立了由各足球特色學(xué)校、支持校園足球發(fā)展的企業(yè)和足球俱樂部組成的全國第一個(gè)具有獨(dú)立法人資格的校園足球協(xié)會(huì)——青島市校園足球協(xié)會(huì)，構(gòu)建了政府購買服務(wù)，資源整合、賽事統(tǒng)籌的運(yùn)作管理組織載體，實(shí)現(xiàn)了校園足球推進(jìn)工作管理機(jī)制創(chuàng)新。由市體育局牽頭，安排體彩公益金3000萬元，在社區(qū)建設(shè)100個(gè)籠式足球場，在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)向周邊學(xué)校開放。報(bào)告顯示，目前我市中小學(xué)擁有足球教練員資格證書共193人(其中B級(jí)3人、C級(jí)62人、D級(jí)128人)。 12月7日，市教育局開辦了為期一天半的青島市校園足球特色學(xué)校校長培訓(xùn)班，以此來提高各個(gè)足球特色學(xué)校“一把手”的足球業(yè)務(wù)水平。青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 王曉雨