在一些城市，由于家長(zhǎng)下班時(shí)間與孩子放學(xué)時(shí)間存在時(shí)間差，導(dǎo)致許多孩子放學(xué)后無(wú)人接送。面對(duì)這個(gè)難題，許多家長(zhǎng)選擇將孩子送到晚托機(jī)構(gòu)。

記者日前調(diào)查多個(gè)晚托班發(fā)現(xiàn)，一些機(jī)構(gòu)存在師資水平低下、場(chǎng)所安全隱患多等問(wèn)題。業(yè)內(nèi)專家建議，相關(guān)部門應(yīng)盡快出臺(tái)管理標(biāo)準(zhǔn)，解決晚托機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題。

晚托服務(wù)生意火爆

記者暑假前走訪濟(jì)南市多所小學(xué)發(fā)現(xiàn)，每天下午3點(diǎn)半左右，不少學(xué)生家長(zhǎng)就在學(xué)校門口等待接孩子放學(xué)。與家長(zhǎng)一同等待的還有不少晚托班的工作人員，他們往往舉著牌子，替家長(zhǎng)把孩子接走，到校外機(jī)構(gòu)辦的晚托班做作業(yè)。

記者采訪了解到，目前城市中家長(zhǎng)是雙職工、又沒(méi)有老人幫忙照顧孩子的情況比較普遍，因此晚托班成了許多家長(zhǎng)的唯一選擇。濟(jì)南市民楊海龍告訴記者，兒子班里目前有40多名學(xué)生，至少十幾個(gè)參加了晚托班。

晚托班根據(jù)提供服務(wù)不同，價(jià)格差別大。在濟(jì)南，一般晚托班收費(fèi)每月五六百元，一些帶有課外輔導(dǎo)性質(zhì)的晚托班，收費(fèi)則在千元以上。

機(jī)構(gòu)良莠不齊 場(chǎng)所安全隱患多

隨著晚托機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展，一些問(wèn)題也隨之而來(lái)。記者暗訪濟(jì)南市多個(gè)晚托班發(fā)現(xiàn)，一些晚托機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)合法性存疑，師資水平低下，場(chǎng)所安全隱患多等問(wèn)題也十分突出。

在位于濟(jì)南市舜文中學(xué)對(duì)面居民樓一層的一家晚托班內(nèi)，不足100平方米房間被分隔成教室、寢室、廚房，五個(gè)孩子在客廳做作業(yè)。由于房間的客廳被隔斷隔開(kāi)，加上其中的課桌課椅，整個(gè)房間十分擁擠，很多地方都需要側(cè)身才能通過(guò)。

這家晚托班負(fù)責(zé)人表示，目前這里只有一名教學(xué)人員，輔導(dǎo)近10個(gè)學(xué)生，一般持續(xù)到晚7點(diǎn)，晚飯也由他們提供。當(dāng)問(wèn)起輔導(dǎo)老師的資質(zhì)，這名負(fù)責(zé)人坦言：這里的教師沒(méi)有資格證，大多為在校大學(xué)生。

采訪中，記者發(fā)現(xiàn)晚托班的環(huán)境基本類似，大多都在居民小區(qū)，或租用老舊居民樓，或?qū)⒆约鹤》扛脑?，有的甚至連課桌都沒(méi)有，而且從業(yè)人員背景復(fù)雜，少有教育從業(yè)經(jīng)歷。

業(yè)內(nèi)人士表示，聚集孩子的晚托班，在疏散通道、防火要求上要求更高。但大多數(shù)晚托班環(huán)境擁擠，存在疏散困難的問(wèn)題，缺乏專業(yè)的防火設(shè)施，存在很大的安全隱患。

管理標(biāo)準(zhǔn)亟待出臺(tái) 整合資源值得借鑒

對(duì)于當(dāng)前晚托行業(yè)存在的種種問(wèn)題，北京騰波律師事務(wù)所律師宋維強(qiáng)表示，目前國(guó)家和省、市都沒(méi)有出臺(tái)專門針對(duì)學(xué)生托管機(jī)構(gòu)的管理規(guī)定，晚托班這類機(jī)構(gòu)沒(méi)有明確的管理部門，處于監(jiān)管真空，相應(yīng)管理標(biāo)準(zhǔn)亟待出臺(tái)。

針對(duì)這種現(xiàn)狀，一些地方政府和教育部門也在積極出臺(tái)應(yīng)對(duì)措施，例如建立一批由政府主導(dǎo)的公益性晚托班。

位于濟(jì)南市二七新村梁南新區(qū)的“花YOUNG年華　青春?jiǎn)⒑?rdquo;晚托班，就是由當(dāng)?shù)亟值擂k事處出資購(gòu)買社區(qū)服務(wù)開(kāi)辦。晚托班負(fù)責(zé)人告訴記者，這里配備兩名全職社工，6支志愿者隊(duì)伍，可容納近80個(gè)孩子。每天下午放學(xué)后，附近社區(qū)里的孩子會(huì)來(lái)到這里，有專門的老師輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)。

業(yè)內(nèi)人士表示，在充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用的同時(shí)，還應(yīng)該充分整合多方資源。例如，引導(dǎo)一批上規(guī)模、有資質(zhì)的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將自己的場(chǎng)地和資源重新整合利用，助力晚托班。政府可在政策、稅收、場(chǎng)地等方面提供優(yōu)惠，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，保障托管機(jī)構(gòu)的食品衛(wèi)生安全和規(guī)范運(yùn)營(yíng)。(新華社記者：孫曉輝)