原標(biāo)題：藝術(shù)類考生注意！新藝考文化課成績“門檻”提高

近期，2025年全國藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全面開考，各省份考試最晚持續(xù)到2025年1月中下旬，今年是藝考改革新政落地后的第二次藝考，今年藝考有哪些新特點？

覆蓋六個科類 最晚持續(xù)到1月中下旬

按照藝考改革相關(guān)要求，各省（區(qū)、市）的省級專業(yè)統(tǒng)考已全面實現(xiàn)對音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類、書法類等六大科類的全覆蓋。和改革前相比，新藝考強調(diào)省級統(tǒng)考的主體作用。

山東省實驗中學(xué)美術(shù)教師 張世華：在這之前比如說你考哪個學(xué)校，到哪個學(xué)校去考，既耽誤了學(xué)生的時間，又浪費了很多資源。那么省級統(tǒng)考它的出題，相對更加規(guī)范。出題的難度、范圍相對更加標(biāo)準(zhǔn)，更加統(tǒng)一，包括閱卷的流程相對更加規(guī)范。

據(jù)了解，2025年，僅有36所高校的部分藝術(shù)類專業(yè)開展校考，校考規(guī)模進(jìn)一步壓縮。按照要求，考生的省級統(tǒng)考成績合格方可獲得相關(guān)高校的校考資格。

北京電影學(xué)院表演學(xué)院副院長 姜麗芬：我們學(xué)校的表演專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)等相關(guān)專業(yè)，經(jīng)過批準(zhǔn)也組織校考。這些專業(yè)都是對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或者基本功，有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)。按照教育部的要求，省級統(tǒng)考成績合格以后，他才可以報考相關(guān)校考的這些專業(yè)，可以說，省級統(tǒng)考就是校考的一個門檻。

新藝考還進(jìn)一步提高了考生文化課要求，對于使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的專業(yè)，明確規(guī)定高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。同時，鼓勵校考高校結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，進(jìn)一步提高考生高考文化課成績錄取要求。

當(dāng)前，內(nèi)蒙古、吉林、上海等省份的所有藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考已全部結(jié)束，全國超過75%的考生已完成藝考省級統(tǒng)考的考試。

多地推行“考評分離” 提升公平性規(guī)范性

新藝考突出了省級統(tǒng)考的重要性，今年，各地進(jìn)一步提升組考能力和水平，多地推行“考評分離”，省級統(tǒng)考的公平性規(guī)范性進(jìn)一步提升。

據(jù)了解，今年，不少省份新建了藝術(shù)類考試標(biāo)準(zhǔn)化考場，考場條件顯著提升。天津、河北、廣東等23個省份的音樂類、舞蹈類、播音與主持類等面試考試中，采用了“考評分離”的組考模式，即在標(biāo)準(zhǔn)化考場中現(xiàn)場錄制考生考試音視頻，后期再組織評委專家觀看考生音視頻集中進(jìn)行評分。

廣東省教育考試院副院長 高雷：“考評分離”模式是比以前現(xiàn)場面試評分模式存在一定的優(yōu)勢。首先是考試要求是統(tǒng)一化的，例如視頻錄制的參數(shù)，設(shè)備的擺放位置、高度和角度，以及錄制的背景就要求完全一致。我們現(xiàn)場錄制了考生不同角度的視頻，評委在后續(xù)評分的時候，可以更加充分了解考生考試的情況，對評分標(biāo)準(zhǔn)的把握也更加有針對性。

此外，今年藝考，各地評委專家選聘更加嚴(yán)格。教育部已經(jīng)建立全國藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考評委專家?guī)欤魇≡谠u委專家?guī)祀S機抽取評委進(jìn)行評分，增加考評人員人數(shù)，省外評委比例擴大到一半以上。通過評委現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像、專家組質(zhì)檢等方式，確保評分科學(xué)公平公正。

（總臺央視記者 高晨源 趙迎晨 趙菁 陳紫行）